Scenariusz zajęć dla grupy 3-latków Opracowała Renata Romaniuk Temat: Zabawa plastyczna „Jesienna szaruga” Cele: - wyrażanie za pośrednictwem barw określonego nastroju, emocji - rozwijanie ekspresji twórczej - rozładowywanie emocji - ćwiczenie umiejętności składania obrazka w całość - dbanie o integrację grupy Metoda: czynna Forma: zbiorowego i indywidualnego działania Pomoce dydaktyczne: strój wróżki, parasol, chusta animacyjna, szablony parasoli, szare kartki, czarna farba plakatowa, widelce, okulary przeciwsłoneczne, adidasy, kalosze, kapcie, peleryna i płaszcz przeciwdeszczowy, kapelusz słomkowy, parasolka, szczoteczki do zębów. Przebieg zajęć: 1.Dzieci siedzą na dywanie. Wchodzi Jesienna Wróżka (nauczycielka), z rozłożonym parasolem, z ponurą miną. Dzieci odgadują: dlaczego jest taka smutna? Wróżka zadaje pytanie: co można robić, aby się nie nudzić? Na nudę proponuje zabawę. 2. Grupa stoi w kręgu, trzymając chustę animacyjną. Na hasło: pada deszcz- dzieci chowają się pod chustą ale nie puszczają z rąk. Na hasło: świeci słońce- dzieci wachlują się, machając chustą w górę i w dół. Powtórzenie zabawy kilka razy. 3. Na dywanie rozłożone przedmioty: parasolka, peleryna i płaszcz przeciwdeszczowy, adidasy, kapcie, okulary przeciwsłoneczne, kalosze, kapelusz słomkowy. Dzieci wybierają przedmioty, które przydadzą się na deszcz. 4. Dzieci dobierają się w pary. Otrzymują w dużych kopertach kontury całej parasolki i pociętej na części. Zadaniem par jest prawidłowe ułożenie parasoli w całość wg wzoru lub bez wzoru. 5. Każde dziecko otrzymuje szarą kartkę (taką jak pogoda). Układają na niej wyciętą tekturową parasolkę. Nakładają na szczotkę do zębów farbę plakatową bez dodatku wody i przy pomocy widelca rozchlapują kropelki na całej kartce. Następnie podnoszą parasolki i odkładają je w umówione miejsce. Oglądają wszystkie prace na temat: „ Jesienna szaruga”. Ocena prac.