Cele: Dziecko  Uważnie słucha utworu literackiego przedstawionego w postaci teatrzyku sylwet  Potrafi poprawnie odpowiedzieć na pytania dotyczące treści utworu  Dostrzega zachowania pozytywne  Rozpoznaje i nazywa podstawowe kolory  Potrafi wykonać pracę w technice origami pod dyktando nauczyciela Metody: słowna, czynna, oglądowa Środki dydaktyczne: sylwety owadów występujących w opowiadaniu, teatrzyk Baju Baj, koła do wykonania biedronki (dla każdego dziecka dwa czarne, dwa czerwone i czarne kropki), chusta animacyjna, klej, zielone kartki z bloku Przebieg zajęcia: 1. Powitanie dzieci i gości przybyłych na zajęcie 2. Przedstawienie dzieciom teatrzyku sylwet na podstawie opowiadania B. Szelągowskiej pt. „W poszukiwaniu kropki” 3. Rozmowa z dziećmi na temat wysłuchanego utworu: a. Kto zgubił kropkę? b. Kto pomógł biedronce szukać kropki? c. Kto znalazł kropkę? d. Czy zwierzęta postąpiły słusznie pomagając biedronce w poszukiwaniach? 4. Zabawa z chustą animacyjną: „Kolorowe porządki” 5. Wykonanie pracy plastycznej pod dyktando nauczyciela – biedronka z kół 6. Podsumowanie zajęć. Prowadziła Renata Szoplik